Überblick
Dieser berufsintegrierende Bachelorstudiengang der Fachhochschule der Diakonie in Bielefeld bereitet angehende Führungskräfte auf gestaltende und steuernde Aufgaben im Sozial- und Gesundheitswesen vor. Er richtet sich an Praktiker:innen, die Teams, Projekte oder Organisationseinheiten leiten oder diese Rolle in gemeinnützigen Einrichtungen und Unternehmen anstreben, um Veränderungsprozesse aktiv zu begleiten.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als berufsintegrierendes Angebot richtet sich dieser Studiengang an Fachkräfte aus dem Sozial- und Gesundheitswesen, die gestaltende, steuernde oder beratende Aufgaben in gemeinnützigen Einrichtungen übernehmen wollen. In überschaubaren Lerngruppen von etwa 25 Studierenden steht an der Fachhochschule der Diakonie in Bielefeld die enge Verknüpfung von beruflicher Praxis und akademischer Qualifizierung im Mittelpunkt. Das dreijährige Programm (180 ECTS) schließt mit dem Bachelor of Arts ab und setzt auf ein individuelles Auswahlverfahren anstelle eines Numerus Clausus.
Studieninhalte & Module
Die Vermittlung von Managementkompetenzen zur Steuerung von Teams und Organisationen bildet den Kern der akademischen Ausbildung. Folgende Schwerpunkte und beispielhafte Module prägen das Profil:
- Führung und Projektsteuerung: Erwerb von Fähigkeiten zur Leitung von Teams und Abteilungen sowie zur Steuerung komplexer Projekte und Netzwerke.
- Organisationsentwicklung: Begleitung und Gestaltung von Veränderungs- und Lernprozessen auf Ebene von Einzelnen, Gruppen und gesamten Organisationen.
- Modul AM01 „Grundlagen beruflichen Handelns“: Basisfach zur Fundierung beruflichen Agierens (anrechenbar durch eine dreijährige Berufsausbildung).
- Modul AM02.2 „Grundlagen professionellen Handelns im Management“: Spezifisches Modul für Fachkräfte aus Sozial- und Gesundheitsberufen.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für verantwortliche Leitungs- und Beratungsfunktionen bei gemeinnützigen Trägern sowie in Unternehmen des Sozial- und Gesundheitswesens. Sie sind befähigt, positive Entwicklungen in Organisationen aktiv zu fördern und Führungsaufgaben wahrzunehmen.
Mögliche Einsatzfelder sind:
- Leitung von Teams und Abteilungen in sozialen oder gesundheitlichen Einrichtungen
- Projekt- und Netzwerkmanagement im gemeinnützigen Sektor
- Beratung und Prozessbegleitung in der Organisationsentwicklung
Besonderheiten
- Berufsintegrierende Struktur: Voraussetzung ist eine parallele berufliche oder dem Studienzweck entsprechende Tätigkeit im Umfang von mindestens 0,2 einer Vollkraftstelle bzw. durchschnittlich 8 Wochenstunden.
- Umfangreiche Anrechnungsmöglichkeiten: Eine mindestens dreijährige Berufsausbildung (z. B. als Erzieher:in, Pflegefachperson, Ergotherapeut:in oder Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen) kann für spezifische Module anerkannt werden.
- Zugang ohne NC: Die Vergabe der Studienplätze erfolgt ohne Numerus Clausus über ein persönliches Feststellungsverfahren der Eignung.
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
- eine abgeschlossene Berufsausbildung zum/r Heilerziehungspfleger/in oder im Bereich Sozialpädagogik (Erzieher/in) oder zum/r Ergotherapeutin oder zur Pflegefachperson oder zum/r Kaufmann/frau im Sozial- und Gesundheitswesen oder vergleichbare Berufs- oder Studienabschlüsse - eine aktuelle berufliche Tätigkeit in einem Bereich der Sozialen Arbeit oder des Gesundheitswesens oder eine vergleichbare, einschlägige praktische Tätigkeit im Bereich der Sozial- und Gesundheitsfürsorge während des Studiums, die dem Studienzweck entspricht
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester