Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Geschichte Bachelor mit Lehramtsoption Gymnasien und Gesamtschulen

Lehramt an Gymnasien📍 Essen, Ruhr🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Geschichte mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen vermittelt fundiertes historisches Fachwissen kombiniert mit erziehungswissenschaftlichen Grundlagen. Am Campus Essen bereiten sich Studierende zielgerichtet auf den Lehrberuf vor, indem sie zwei Unterrichtsfächer systematisch mit fachdidaktischen und pädagogischen Elementen verknüpfen. Das sechssemestrige Studium bildet das wissenschaftliche Fundament für das anschließende Masterstudium und den späteren Schuldienst.

GeschichtswissenschaftFachdidaktik GeschichteBildungswissenschaftenOrientierungspraktikumBerufsfeldpraktikumInterkulturelle PädagogikLehramt GymnasiumLehramt Gesamtschule

Studieninhalte

An der Schnittstelle der Fachgebiete Geschichte, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften vermittelt der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) die wissenschaftlichen Grundlagen für den Lehrberuf. Das Studium umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 Credits) und führt in der Regel zum Abschluss Bachelor of Arts (B.A.). Auf das dreijährige Bachelorstudium baut ein viersemestriges Masterstudium (Master of Education) auf, das für das angestrebte Lehramt erforderlich ist.

Studieninhalte & Module

Das Studium gliedert sich in zwei gleich gewichtete Unterrichtsfächer sowie bildungswissenschaftliche und praktische Elemente:

  • Fach 1 (z. B. Geschichte) einschließlich Fachdidaktik: 68 Credits
  • Fach 2 einschließlich Fachdidaktik: 68 Credits (Geschichte als Kernfach ist mit weiteren Kernfächern wie Deutsch, Englisch, Mathematik oder Sozialwissenschaften sowie weiteren Unterrichtsfächern kombinierbar)
  • Bildungswissenschaften: 24 Credits (inklusive Eignungs- und Orientierungspraktikum)
  • Berufsfeldpraktikum: 6 Credits
  • Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte": 6 Credits
  • Bachelor-Arbeit: 8 Credits

Berufsperspektiven

Der Bachelorabschluss dient als wissenschaftliche Qualifikation für das anschließende, viersemestrige Studium Master of Education (120 Credits). Erst dieser Masterabschluss ermöglicht den Zugang zum Referendariat und den Eintritt in den Schuldienst an Gymnasien und Gesamtschulen. Über die integrierten Praxisphasen werden zudem Grundlagen für weitere pädagogische Berufsfelder vermittelt.

Besonderheiten

  • Pflichtmodul DaZ: Das Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte" bereitet verbindlich auf den Umgang mit sprachlicher Heterogenität und sprachsensiblen Unterricht vor.
  • Integrierte Praxisphasen: Beinhaltet bereits im Bachelorstudium das Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie ein Berufsfeldpraktikum.
  • Zulassungsbedingungen: Der Studiengang ist in Abhängigkeit von der gewählten Fächerkombination zulassungsbeschränkt oder zulassungsfrei. Eine Einschreibung in das Fach Türkisch ist zum Wintersemester 2026/2027 nicht möglich.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Sprach-Assessment erforderlich, sofern Sie noch nicht an unserer Hochschule für ein Bachelorstudium mit Lehramtsoption immatrikuliert sind: skala.uni-due.de

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibungbis 15.09.2026
Hochschulwechslerbis 15.09.2026
Bewerbung (NC)bis 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.06.2026

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 15.01.2026
Hochschulwechslerbis 15.01.2026
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2025 – 15.01.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.12.2026
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