Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Türkisch Bachelor mit Lehramtsoption Gymnasien und Gesamtschulen

Lehramt an Gymnasien📍 Essen, Ruhr🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Türkisch mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen am Campus Essen vermittelt angehenden Lehrkräften umfassende fachliche sowie fachdidaktische Kompetenzen. Das sechssemestrige Studium kombiniert die fachwissenschaftliche Ausbildung in zwei Unterrichtsfächern mit pädagogischen Grundlagen. Es bildet das wissenschaftliche Fundament für das weiterführende Masterstudium und den angestrebten Beruf im Schuldienst.

Türkische SprachwissenschaftFachdidaktikBildungswissenschaftenSchulpraxisSprachförderungInterkulturelle BildungLehramt

Studieninhalte

Wie lässt sich eine fundierte wissenschaftliche und didaktische Ausbildung im Fach Türkisch gezielt mit den pädagogischen Anforderungen an modernen Gymnasien und Gesamtschulen verbinden?

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang „Türkisch“ mit der Lehramtsoption Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) legt die fachlichen und fachdidaktischen Grundlagen für das angestrebte Lehramt. Das Studium umfasst sechs Semester (Regelstudienzeit) und schließt in der Regel mit dem Akademischen Grad Bachelor of Arts (B.A.) ab. Um die volle Lehrbefähigung zu erlangen, schließt sich an das Bachelorstudium ein zweijähriges Masterstudium (Master of Education) an.

Studieninhalte & Module

Im Verlauf des Bachelorstudiums erwerben die Studierenden insgesamt 180 Credits (ECTS), die sich auf folgende Bausteine verteilen:

  • Fach 1 einschließlich Fachdidaktik: 68 Credits
  • Fach 2 (z. B. Türkisch) einschließlich Fachdidaktik: 68 Credits
  • Bildungswissenschaften: 24 Credits (inklusive Eignungs- und Orientierungspraktikum)
  • Berufsfeldpraktikum: 6 Credits
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): 6 Credits
  • Bachelor-Arbeit: 8 Credits

Berufsperspektiven

Der Studiengang bereitet primär auf den anschließenden viersemestrigen Master of Education (120 Credits) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen vor. Die Absolventinnen und Absolventen werden durch die integrierten Praxis- und Sprachmodule speziell auf den Berufsalltag und die sprachsensible Unterrichtsgestaltung in sprachlich heterogenen Klassen vorbereitet.

Besonderheiten

  • Einschränkung der Einschreibung: Eine Einschreibung in das Unterrichtsfach Türkisch ist zum Wintersemester 2026/2027 nicht möglich!
  • Fächerkombination: Das Fach Türkisch wird als weiteres Unterrichtsfach im gleichen Umfang mit einem frei wählbaren Kernfach kombiniert.
  • Verpflichtendes Zusatzmodul: Das Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ ist fester Bestandteil des Studiums und bereitet auf den Umgang mit sprachlicher Heterogenität im Schulalltag vor.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Sprach-Assessment erforderlich, sofern Sie noch nicht an unserer Hochschule für ein Bachelorstudium mit Lehramtsoption immatrikuliert sind: skala.uni-due.de

Sprachkenntnisse erforderlich.

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibungbis 15.03.2026
Hochschulwechslerbis 15.03.2026
Bewerbung (NC)01.11.2025 – 31.01.2026
EU-Ausländer01.12.2025 – 30.04.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.01.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung01.05.2026 – 31.07.2026
Hochschulwechsler01.05.2026 – 31.07.2026
Bewerbung (NC)01.05.2026 – 31.07.2026
EU-Ausländer01.05.2026 – 31.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 31.07.2026
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