Überblick
Der Studiengang Bachelor of Education Biologie an der Universität Konstanz bietet eine fundierte Vorbereitung auf das spätere Lehramt an Gymnasien. Am Standort Konstanz verbinden Studierende klassische sowie molekularbiologische Themenbereiche mit fachdidaktischen und pädagogischen Grundlagen. Die Ausbildung legt damit das wissenschaftliche Fundament für das weiterführende Masterstudium und den angestrebten Schuldienst.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft legt der grundständige Studiengang Bachelor of Education (Lehramt Gymnasium) Biologie an der Universität Konstanz das wissenschaftliche Fundament für das Lehramt an Gymnasien. Das sechssemestrige Studium umfasst 180 ECTS-Credits, führt stets zwei Hauptfächer zusammen und wird jeweils zum Wintersemester begonnen. Es bildet den ersten Teil einer dreigliedrigen Ausbildung, die über einen aufbauenden Master of Education in den 18-monatigen Vorbereitungsdienst führt.
Studieninhalte & Module
Das Studium verbindet die Erforschung lebendiger Systeme von der Entwicklung bis zur Umweltbeziehung mit fundierten vermittlungswissenschaftlichen Inhalten.
- Zell- und Molekularbiologie: Klassische methodische Ausbildung mit molekular- und zellbiologischen Bezügen in allen Kursen.
- Fachwissenschaftliche Vertiefungen: Schwerpunkte zwischen molekularer Genetik, molekularer Verhaltensbiologie und Umwelttoxikologie.
- Fachdidaktik und Bildungswissenschaft: Aneignung von Fach- und Vermittlungstheorien sowie pädagogischen Qualifikationen.
- Praxisphase: Dreiwöchiges Orientierungspraktikum an einer Schule bereits während des Bachelorstudiums.
Berufsperspektiven
Das Studium bereitet primär auf eine spätere Anstellung als Lehrerin oder Lehrer an Gymnasien vor, bevorzugt in Baden-Württemberg oder bei entsprechender Fächerkombination auch in anderen Bundesländern. Der erfolgreiche Bachelorabschluss berechtigt zur Bewerbung für den weiterführenden Master of Education Biologie, der zwingende Voraussetzung für das Referendariat ist. Die konkreten Einstellungschancen im Schuldienst hängen maßgeblich von der gewählten Fächerkombination ab.
Besonderheiten
- Forschungsnahe Lehre: Lehrende binden Studierende direkt in aktuelle Forschungsvorhaben ein und vermitteln neuste Ergebnisse.
- Campus der kurzen Wege: Direkte Erreichbarkeit von Lehrveranstaltungen ohne lange Anfahrten und Unterstützung bei Terminüberschneidungen durch die Fachstudienberatung.
- Internationalität: Der Fachbereich unterhält weltweite Partnerschaften zur Unterstützung von Auslandsaufenthalten.
- Prämiertes Studium: Platz 12 im deutschlandweiten Universitätsranking beim StudyCheck Award 2025.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Absolvierung des obligatorischen Online-Tests zur Studienorientierung:
https://mwk.baden-wuerttemberg.de/de/hochschulen-studium/lehrerbildung/lehrerorientierungstest-fuer-studieninteressierte/
Fremdsprachige StudienbewerberInnen brauchen einen Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse auf dem Niveau der DSH-2/TestDaF 4. Alternativ können Sie auch andere anerkannte Sprachtests oder anerkannte Schulzeugnisse als Nachweis nutzen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester