Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Islamische Religionslehre Bachelor LA HRSGe

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Münster, Westfalen🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Regelstudienzeit
6 Semester
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Islamische Religionslehre für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Münster vermittelt fundierte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen für den zukünftigen Schuldienst. Am angesehenen Zentrum für Islamische Theologie in Münster setzen sich die Studierenden mit den Quellen, der Geschichte und der zeitgemäßen Vermittlung des islamischen Glaubens auseinander. Das Studium bereitet gezielt darauf vor, religiöse Bildung mündig, differenziert und im interkulturellen Dialog an Schulen zu vermitteln.

Islamische TheologieFachdidaktikKoranwissenschaftenReligionspädagogikIslamische EthikHadithwissenschaftenGlaubenslehreInterreligiöser Dialog

Studieninhalte

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang Islamische Religionslehre für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) an der Universität Münster wird am renommierten Zentrum für Islamische Theologie (ZIT) angeboten. Die Ausbildung vermittelt fundierte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen. Ziel des grundständigen Studiums ist es, angehende Lehrkräfte auf eine differenzierte, reflektierte und dialogorientierte Vermittlung religiöser Bildung in der Sekundarstufe I vorzubereiten.

Studieninhalte

Das Studium verknüpft klassische Theologie mit modernen pädagogischen Ansätzen. Zu den zentralen Inhalten gehören:

  • Koran- und Hadithwissenschaften: Textanalyse, Exegese und Hermeneutik.
  • Islamische Glaubenslehre und Ethik: Systematische Theologie, Geschichte und Philosophie.
  • Islamisches Recht (Fiqh): Grundlagen, Methodik und zeitgenössische Fragestellungen.
  • Sprachausbildung: Erwerb fundierter Kenntnisse des Hocharabischen.
  • Fachdidaktik und Religionspädagogik: Unterrichtsplanung, Vermittlungsmethoden und interreligiöser Dialog.

Berufsperspektiven

Das primäre Ziel des Studiengangs ist die Qualifikation für den Schuldienst. Der Bachelorabschluss bildet die Voraussetzung für den konsekutiven Master of Education, welcher wiederum den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen ermöglicht.

Neben dem Schuldienst eröffnen sich Absolventinnen und Absolventen Berufsfelder in folgenden Bereichen:

  • Interkulturelle und interreligiöse Bildungsarbeit
  • Außerschulische Kinder- und Jugendarbeit
  • Erwachsenenbildung und Integrationsarbeit
  • Wissenschaftliche Forschung und Verbandsarbeit

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.02.2026 – 10.04.2026
Bewerbung (NC)01.02.2026 – 10.04.2026
EU-Ausländer01.02.2026 – 10.04.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 09.10.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 09.10.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 09.10.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 09.10.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

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