Überblick
Der polyvalente Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Philosophie/Ethik an der Universität Freiburg widmet sich den grundlegenden Fragen menschlicher Existenz, Moral und Erkenntnis. Neben der gezielten Vorbereitung auf den Lehrberuf an Gymnasien bietet das Studium flexible Gestaltungsspielräume für individuelle akademische Laufbahnen. Studierende setzen sich am Standort Freiburg intensiv mit historischen Quellentexten und zeitgenössischen gesellschaftlichen Herausforderungen auseinander.
Studieninhalte
Ob als Ethik-Lehrkraft am Gymnasium, im Journalismus, im Verlagswesen oder in der Wissenschaft: Der polyvalente Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang Philosophie/Ethik an der Universität Freiburg bereitet sowohl auf den Lehrberuf als auch auf individuelle Karrierewege vor. Das Studium schult das argumentative Urteilsvermögen, vermittelt fundierte Kenntnisse der Philosophiegeschichte und stärkt die selbstständige sowie kommunikative Kompetenz. In sechs Semestern setzen sich die Studierenden intensiv mit den Grundbedingungen des menschlichen Denkens, Handelns und Seins auseinander.
Über den Studiengang
Der polyvalente Zwei-Hauptfächer-Bachelor umfasst 180 ECTS-Punkte und hat eine Regelstudienzeit von sechs Semestern. Das Studium bietet die Option für ein anschließendes Lehramtsstudium (Gymnasium), kann aber auch mit individueller Ausrichtung absolviert werden. Der Zugang ist zulassungsbeschränkt (36 Studienplätze per Auswahlverfahren und Wartezeit), Unterrichtssprache ist Deutsch (Niveau C1).
Studieninhalte & Module
Im Zentrum des Studiums stehen das Lesen und die kritische Interpretation philosophischer Grundlagentexte sowie das Erlernen des formalen philosophischen Handwerkszeugs.
- Interpretationskurs: Zweisemestriges Pflichtmodul zur intensiven Textarbeit an einem klassischen Werk der Philosophiegeschichte.
- Logik: Vermittlung der Grundlagen folgerichtigen Denkens und der formalen Methoden der Philosophie.
- Epoche Antike und Mittelalter: Beschäftigung mit Platon und Aristoteles sowie den Spannungen zwischen Aristotelismus und Platonismus über das arabische und lateinische Mittelalter bis zur formalen Ontologie und Semantik.
- Epoche 16. bis 18. Jahrhundert: Historische Textarbeit und Erarbeitung philosophischer Grundpositionen.
- Epoche 19. bis 20. Jahrhundert: Behandlung ethischer Fragestellungen der Gegenwart vor dem Hintergrund der Klassischen deutschen Philosophie (Kant, Fichte, Hegel, Schelling) und des Nachidealismus.
- Theoretische und Praktische Philosophie: Ethik-Theorien, moralische Dilemmata und lebensnahe Themen wie Gerechtigkeit, Religiosität, Klimawandel oder Menschenrechte.
Berufsperspektiven
Für eine spätere Schullaufbahn als Ethik- bzw. Philosophie-Lehrkraft am Gymnasium folgt auf den Bachelor der Master of Education mit anschließendem Referendariat. Außerschulisch eröffnen sich vielfältige Berufsfelder im Journalismus, Verlagswesen (etwa im Lektorat oder in der Recherche), Marketing sowie bei Stiftungen. Bei einer Vertiefung in Logik, Wissenschaftstheorie und Sprachen ist zudem eine akademische Laufbahn an der Universität möglich.
Besonderheiten
Der Studiengang profitiert von den Forschungsschwerpunkten des Freiburger Seminars in arabischer und transkultureller Philosophie, Klassischer deutscher Philosophie, Phänomenologie sowie Kultur- und Technikphilosophie. Studierende können zudem direkt an der universitären Nietzsche-Forschung teilhaben und eigene Beiträge in Kolloquien oder Forschungsarbeiten einbringen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester